12月6日，校级精品资源共享课程的培训会在致美楼201召开，教务处处长夏能权在会上详细阐述了建设校级精品资源共享课程的意义与内容，30多名校级精品资源共享课程主持人参加了会议。

夏能权处长在会上指出高职院校的改革创新只有落实到课程上、落实到日常的课程教学中，才有价值，才有意义。她从目前课程改革面临的困惑与问题，精品资源共享课程建设标准、验收、经费支持等方面详细阐述了如何建设精品资源共享课，鼓励各位主持人紧随“互联网+”的时代旋律，探索创新，改革课程，开发课程，通过精品资源共享课程项目建设提高课程教学的效度和学生的获得感，实现成就学生、提升自我、助力学校发展的多赢愿景。

9月份开始，学校正式启动深化课程改革、推进精品资源共享课建设工作，通过个人申报、系院审核、专家组评审、公示等程序，共计37门课程获准校级精品资源共享课程立项。此次校级精品资源共享课的建设期不超过两年，学校将于2017年11月至12月开展中期检查，并于2018年12月完成验收。

会议现场

会议现场

夏能权处长阐述如何建设精品资源共享课