10月27日至28日，我校党委书记余克泉教授带领党委副书记汪泳波、副院长夏能权、服装艺术设计系主任张继荣等一行10人前往通道侗族自治县职业中等专业学校（以下简称“通道职中”），从专业建设、人才培养模式改革、课程建设、资源库建设、点对点帮学等方面开展精准帮扶，推动教育帮扶工作往纵深化方向发展。

重构通道特色课程体系，构建以作品为载体的人才培养模式

10月中下旬，我校副院长刘英武三次组织工艺美术骨干教师召开研讨会，针对通道职中工艺美术专业课程结构不合理、课程内容重复等问题，重构工艺美术专业课程体系，在保证对造型基础、形式美法则等课程学习的前提下，强化对侗族文化、侗族传统图案的学习，加大木雕、木刻、泥塑等传统工艺课程比重，增设陶瓷饰品等课程。10月28日上午，我校副院长夏能权、装饰艺术设计系黄雪峰老师、蔡言老师等，与通道职中校长王剑星、副校长袁小华以及工艺美术专业教师召开专业建设研讨会。会上，两校教师就我校为通道职中重构的课程体系进行了认真研讨，共同确定了2017级工艺美术专业课程体系。

在此基础上，夏能权副院长等指导通道职中工艺美术专业构建以作品为载体的工学结合人才培养模式，强化学生技能训练，每门课程须结合通道风情、侗族文化进行作品创作，以作品创作为载体激发学习积极性，提高人才培养质量，更好地服务通道工艺美术产业和旅游产业发展。

完善服装专业课程体系，指导资源库建设

我校服装艺术设计系主任张继荣、工学部主任穆雪梅、骨干教师柳文海，与通道职中副校长吴必刚以及夏芳、石培云（侗锦大师）等5名专兼职教师对服装设计与工艺专业2017级课程体系进行了充分研讨，本着由浅入深、循序渐进的原则，增加素描、服装设计、服装CAD、服装鉴赏等相关课程，为学生后续发展奠定良好基础。

我校联合通道职中主持申报的少数民族服装与服饰资源库于2017年9月成功入选国家级备选资源库。在服装专业研讨会上，针对通道职中在资源库前期建设中出现的视频拍摄不清楚、质量不高等问题提出改进措施，张继荣主任等对资源库的第二期建设任务进行了部署，并要求通道职中学生充分利用已建资源，加强学习与运用，使资源“活”起来。

此外，与会人员还就项目建设和教学资源建设进行了研讨，张继荣主任等指导通道职中将非遗大师工作室建设与《基于通道侗文化产业复兴的创客教育研究与实践》省级课题研究、学校文化艺术节、校本教材开发等结合起来，提高建设实效，降低建设成本。

设立yl6809永利励志奖学金，开展师生结对帮扶活动

为进一步帮扶通道职中，激励职中学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展，我校决定在通道职中设立“yl6809永利励志奖学金”，奖学金分为“学期奖学金”与“升学奖学金”两部分。学期奖学金每学期评选一次，设一、二、三等奖，用于奖励成绩优异的学生，其中建档立卡贫困家庭学生优先。升学奖学金奖励升入高职院校的学生，激励学生继续深造，不断提高自身能力与竞争力。

我校教工五支部的6名党员与通道职中1686班建档立卡家庭学生结成对子，夏能权副院长作为结对党员代表，为结对学生赠送了我校2017级毕业设计优秀作品集，并勉励他们勤奋学习，奋发向上，向学长学姐学习，创作出更好的作品。教工五支部党员将从解决困难学生的实际问题出发，关心他们的学习、生活、职业发展等，并给予实际帮助。

通道职中王剑星校长表示，目前中职学校普遍面临着专业建设水平不高、课程体系杂乱、学生学习积极性不高等问题，我校的教育帮扶工作为他们解决这些问题提供了具体方案。

召开工艺美术专业建设研讨会

召开服装设计与工艺专业建设研讨会

商讨设立“yl6809永利励志奖学金”事宜

教工五支部党员与建档立卡家庭学生结对